近年来，平达乡始终秉持“儿童优先、守护成长”理念，将未成年人保护工作与社会救助体系深度融合，创新实施“四重守护”行动，着力构建精准化、全链条的关爱保护体系，切实为辖区未成年人撑起健康成长的“安全伞”。

组建乡村两级联动排查队伍，将留守儿童、困境儿童、孤儿及事实无人抚养儿童纳入重点监测范围，建立“季度全面排查+每月动态更新”工作机制。通过“线上数据比对+线下入户核实”双轨并行模式，精准对接民政、教育、公安等部门数据系统，筛查关键信息，锁定潜在需求对象。同时，组织工作人员深入村组，与监护人、学校教师、邻里等深入沟通，详细记录未成年人生活、学习及心理状况，建立“一人一档”电子台账。

突破单一物质救助模式，构建“物质保障+精准服务+精神关怀”三位一体的帮扶体系。对符合条件的未成年人，优先落实社会救助政策，确保救助资金按月足额发放，充分保障其基本生活。针对学习困难的留守儿童，组织“爱心教师”“假期志愿服务队”开展专项课业辅导，累计授课100余课时，帮助20余名学生提升成绩。引入专业社工力量，为存在心理困扰的未成年人提供一对一心理疏导，年内已成功帮助2名存在焦虑、抑郁倾向的儿童恢复积极心态。同时，依托传统节日开展“情暖中秋 月华伴童行”等主题活动，传递社会温暖，送上节日祝福与学习用品。

整合资源，大力推进未成年人关爱服务阵地建设。在乡党群服务中心设立未成年人保护工作站，配备2名专职人员，提供政策咨询、需求对接、临时照料等一站式服务。每村配备一名儿童主任，常态化开展绘本阅读、手工制作、安全知识讲座等活动，今年以来累计服务儿童500余人次。同时，依托新时代文明实践所（站）打造“流动关爱课堂”，组织志愿者深入偏远村组，为出行不便的未成年人提供上门服务，有效补齐固定阵地服务覆盖不足的短板。

打破部门壁垒，建立“政府主导、部门联动、家校社协同”的未成年人保护工作机制。今年以来，多次联合开展校园周边环境整治行动，净化未成年人成长环境。定期举办“家长夜校”，邀请心理专家讲授家庭教育方法与儿童心理疏导技巧，累计培训家长300余人次；组建“家长志愿者服务队”，协助开展交通安全护学、校园活动组织等工作；发动群众参与“邻里守望”行动，鼓励及时上报未成年人安全隐患，营造“人人关心、人人参与”的良好氛围。

供稿/王兴邦