党史学习教育开展以来，平达乡切实将“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容，聚焦群众急难愁盼，创新措施，将“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求落在实处，让党史学习教育充满“民生温度”。
组织领导有力，谋划“一盘棋”
为确保平达乡党史学习教育扎实有序开展，成立了以乡党委书记为组长的领导小组，下设综合协调、新闻宣传、巡回指导3个工作组。在全乡范围印发了《党史学习教育实施方案》，从总体要求、主要目标、学习内容、工作安排、组织领导等五个方面进行了具体安排。乡党委高度重视“我为群众办实事”工作，将其作为党史学习教育的出发点和落脚点，召开专题会议，研究制定了《平达乡“我为群众办实事”实践活动实施方案》。明确提出要紧紧围绕“为什么，做什么，效果是什么”的思路，结合平达实际，列出计划、制定清单，付诸于实践，取信于群众，以实际行动体现出为群众办实事的真心、实意、力行。
为民解忧用力，构建“一张网”
乡党委广泛听取意见，了解民生需求。聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题，聚焦发展亟需解决的痛点难点问题，聚焦长期未能解决的民生历史遗留问题，通过调研，及时提出“我为群众办实事”重点项目，乡党委统筹谋划民生实事计划9项。党政领导班子发挥“关键少数”作用，率先垂范，带头开展为民办实事实践活动，开列领导班子成员（个人）“为民办实事清单”27项；组织10个村（社区）梳理上报“五件大事”“五件小事”各50件，为各村（社区）今后几年的发展明确了目标。通过各党支部书记带头，支部党员齐参与的方式，构建起了为民解忧的“责任网”。各党支部通过谈心谈话、座谈研讨等方式，组织支部党员一起梳理“为民办实事”清单，党员干部认领自身的办事任务，带头实干先干，较好地形成“头雁”示范;各党支部召开支部会，针对项目清单内容，研究制定具体落实措施，明确责任人，限定时间节点，确立成效目标，每名党员干部立足本职岗位，为我为群众办实事的项目实施建言献策，主动担当作为。截至目前，乡领导班子、村（社区）干部、其他党员干部共为群众办实事解难题200余件。
服务群众发力，拧成“一股绳”
学习党史，办好群众的每一件“急事、难事、小事”，把为民服务贯穿到每一处工作细节中，找准办实事的着力点，下足绣花功夫，把学史力行落实在为民服务的“行动”中。每一名基层干部的工作都是平凡且普通的，他们身上有一股强大的力量，有一颗真诚为民的心，从一件件小事做起，实实在在为群众办实事。平达乡组建“红马甲”志愿服务队11支，以党员为主体，组织党员亮身份、定目标、办实事，倡导“为群众办实事，人人都是先锋”。志愿者们身穿红马甲，进田间地头、进困难家庭、与群众面对面沟通交流，以多种多样的形式送关怀、送温暖，送服务，充分发挥党员示范引领作用，带领群众解难题，将为民服务触角延伸到大街小巷每个角落，使得为基层群众服务这一“神经末梢”更具温度和活力。截至目前，平达乡组织开展形式多样的为群众办实事活动30余次，共有300余名党员带动2000余名群众参与到疫情防控、森林防火、人居环境整治、矛盾调解、爱国卫生“七个专项行动”等工作中。组建11支“红袖标”治安巡逻队，共100余名巡逻队员。在大街小巷开展治安巡逻，守护人民群众生命财产安全，他们是平达治安动态的“观察点”“流动哨”，是加强社会治安防范的“千里眼”“顺风耳”。
“民生无小事，枝叶总关情”，为民服务只有“进行曲”，没有“休止符”。唯有从“心”出发，才能让群众真正的放心、安心、舒心。平达乡将继续把联系群众、服务群众融入到党史学习教育的全过程，切实解决群众的困难事、烦心事，扎实推动党史学习教育见实见效。
