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严把综合评价标准 助推全县办园质量提升
发布日期:2023年11月17日 10:14 浏览:[] 作者: 来源: 打印

近日,保山市人民政府教育督导委员会办公室组成评估专家组一行7人,对龙陵县象达镇中心幼儿园、龙陵县矫鹰幼儿园办园质量进行综合评价。市级评估组依据《云南省幼儿园办园质量综合评价方案》要求的程序,采用“听、看、查、访、议、观察、问卷”及定性定量相结合的方法,实地查看园舍环境、设施设备、文化建设、厨房、保健室和相关档案资料,召开座谈会,听取了园长的汇报并深入大、中、小三个年龄段班级进行了观察幼儿半日活动情况。从办园方向、办园条件 、管理与保育教育、办园质量等方面的45项C级指标,进行了全面、客观、真实地的评估,让督导评估发挥了“体检仪”和“指挥棒”的作用。

评估组认为龙陵抓幼儿园办园质量综合评价督导评价成效明显:一是党的领导得到全面加强。龙陵县委、县政府高度重视教育,坚持教育优先发展,加大投入力度,不断改善办学条件,并把在园幼儿纳入了营养改善补助,积极推进教育高质量发展。二是立德树人得到全面落实。强化党建五大引领的工作思路,结合幼儿园工作特点,抓班子,带队伍;抓规范,强阵地;抓作风,树形象。将党建文化与保教工作紧密相连,贯穿幼儿的学习与生活,五育融合贯穿于保教全过程。三是办园行为得到进一步规范。龙陵县本着“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则,加强过程督导,真正做到“督”到问题、“导”出方法,规范了办园行为,让办园质量水平得到明显提升。四是教师队伍得到全面加强。教职工倾心倾情倾力投身于幼教工作,全方位、多角度地关注幼儿身心健康、社会情感、语言交流、探究认知、美感表现、习惯品质等方面的发展。建立健全家园共育机制,让幼儿健康、快乐地成长。

评估组在肯定成绩的同时,也指出了一些问题和不足。一是教师待遇保障不力,为教职工购买“五险”人数比例较低。二是育人文化建设有待加强,办园特色凸显不足。三是教师专业素质有待提高。四是教师数量不足,超班额现象依然存在。

评估组分别对两所幼儿园进行了现场反馈,认为龙陵县象达镇中心幼儿园、龙陵县矫鹰幼儿园已经达到“云南省一级三等幼儿园”标准,评估结果待上报保山市人民政府教育督导委员会办公室审核后发文认定。同时,评估组对两所幼儿园的发展提出了指导性及建设性的意见建议。县、乡、校三级相关领导同志作了表态发言。龙陵县将以此次督导评估为契机,根据评估组的意见及建议,紧紧围绕保山教育发展358目标,以更高的标准、更严的要求、更实的措施、更积极的态度,积极抓好整改工作,不断提升办园质量,发挥一级幼儿园示范、引领、辐射、带动作用,推动龙陵教育高质量发展。(督导室)