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龙陵县教育局“三举措”加强师德师风建设
发布日期:2016年04月21日 11:33 浏览:[] 作者: 来源: 打印

近年来,龙陵县教育局始终把师德师风建设作为一项系统工程常抓不懈,坚持以德治教与依法执教相结合,努力建设一支素质过硬、作风优良、品德高尚的教师队伍,保持好、维护好、发展好“人类灵魂工程师”的光辉形象。全县广大教师按照习近平总书记提出的好老师“四有”标准(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)的要求,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯、乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,以真情、真心、真诚教育和影响学生,指导帮助学生健康成长。

一是突出思想教育。严肃政治纪律,严格工作纪律和组织纪律,进一步增强广大教师自我规范、自我约束、自我提高的自觉性。建立定期学习、教育、考核制度,加强教师职业道德教育和培训,把师德师风纳入职称评定的重要内容,全面提升教师职业道德素养。

二是认真开展整顿。认真落实“保山市教师十不准”和“龙陵县教师六不准”,重点整治教师有偿家教、违规补课、指定或推荐教辅目录以外的资料获取利益等问题。

三是强化监督考核。建立师德师风个人档案,实行师德问题“一票否决制”,从制度上保证师德师风管理落到实处。加大教师违纪违规的处理力度,对违反师德规定,影响教育发展和教育声誉的案件,发现一起严肃查处一起。对严重违反教师职业道德规范的取消教师资格,对师德品质败坏的坚决清除出教师队伍,保持教师队伍的纯洁性。 (局行政办)