索引号 | 01526265-2-/2020-0310001 | 发布机构 | 龙陵县教育体育局 |
公开目录 | 通知公告 | 发布日期 | 2020-03-10 |
文号 | 浏览量 |
加强学校卫生工作,提高学生健康水平,确保师生生命安全,是全面贯彻党的教育方针的一项重要举措,也是教育部门的主要职责。为进一步加强学校卫生管理工作,落实责任制,现将2020年学校卫生管理工作提出如下要求:
一、指导思想
全面贯彻党的十九大精神,全面贯彻落实科学发展观。以《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等相关法律法规为中心,树立“健康第一”,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境,倡导师生有益健康的行为和良好的生活方式,维护学校正常的教育教学秩序,保障广大师生的身体健康和生命安全,促进经济社会的全面进步和人的全面发展。
二、工作目标
重点抓好学校环境卫生、食品安全、疾病预防和控制、健康教育、学生体质状况监测、餐饮从业人员队伍建设、师生良好卫生习惯的养成教育等工作。
三、工作原则
1、面向全体。在教育对象上面向全体师生。
2、身心兼顾。在内容上做到生理健康知识、心理健康知识与体能健康知识并重。
3、统筹结合。在方式方法上统筹健康教育,与学校卫生安全知识教育、疾病预防知识教育、“禁毒防艾”知识教育等统筹结合,把健康教育渗透到各种教育教学活动之中,坚持以学校教育带动家庭教育。
4、知行转化。在效果上注重将健康知识内容化为学生的日常行为规范和文明生活习惯的养成方式,既关注学生健康教育知识知晓率,又关注健康卫生行为习惯的形成率,为师生健康教育和学生健康成长提供有利保障。
5、互相促进。在目的上摆正为学生服务与为创建优质服务的关系,做到服从大局、服务师生,促进自觉做好学校全方位的卫生工作。
三、组织机构
为确保学校卫生工作的常规管理平稳运作,各级各类学校要引起高度重视,继续加强学校卫生工作的组织领导,保持上下一致,统一领导,统筹安排,明确职责,科学防治,依法管理,建立长效机制。
龙陵县教育体育局建立了学校卫生管理工作领导小组。
组 长:余自明(教育体育局局长)
副组长:朱秋菊(教育体育局副局长)
成 员:杨立志(教体股负责人)
徐家苍(安全股负责人)
下设办公室在教体股,处理日常事务。
主 任:杨立志(教体股负责人)
成 员:李晓英等教体股工作人员4人。
四、工作内容和工作要求
(一)进一步完善管理机制,加大工作过程的工作力度。各类学校要相应的成立学校卫生工作领导小组,全面实行一把手负责制。加强制度建设,落实卫生工作各环节、各方面的分管人员,制定各类卫生常规工作的管理制度,签订工作目标责任书,明确工作职责,注重工作过程和效果;坚持定期自检自查,发现问题及时纠正和改进;加强学校校医室的建设和管理,积极主动请教卫生部门相关专家到校从卫生设施建设、卫生健康知识方面、卫生安全隐患和疾病预防控制等进行全面指导工作;加强督查力度,扎实推进学校卫生工作的全面开展,定期对各学校卫生专项工作的检查督导,将检查督导结果纳入年终对校长工作目标考核内容之一,对因工作松懈或违反有关规定而造成的卫生事故将追究责任,严肃处理。
(二)形式多样扎实开展宣传教育工作。一要把好了常规宣传教育阵地关。各学校要重视抓好宣传教育这块阵地,利用好校内各种宣传媒体如:黑板报、宣传栏、广播站、手抄小报、电视、录像、投影、班队活动、家长学校等进行好常规卫生知识宣传教育活动。二要把好了健康教育课堂宣传教育关。严格执行教学大纲的规定开好健康教育课,将卫生知识内容,每学期中小学必须安排4个课时;三要结合其他创建活动把好创优达标活动关。如:结合禁毒防艾“十个一”达标创建活动和法治示范学校创建活动,充分发挥示范学校的导向与辐射宣传作用,规范开展各种卫生知识宣传教育活动,要扎扎实实带动和推动我区各类学校的卫生工作的常规宣传教育活动正常有效的顺利开展。
(三)扎实开展健康教育,增强学生自我防范意识。按照国家教育部、卫生部《学校健康教育方案》(试行),全面落实“学校健康教育评价方案”内容。
1、各中小学校要进一步认真落实健康教育课程,纳入教学计划,要做到教师、教材、教案、课时、考核“五落实”;要积极开展健康教育的教学研究,逐渐提升健康教育课的教学水平和教学质量;把健康教育内容渗透各学科:如体育课教学中渗透个人卫生习惯、科学锻炼方法等教育;自然课、生物课教学中渗透环境卫生、饮食与营养卫生等教育;政治课、思想品德课教学中渗透心理卫生、生理卫生等教育,使学生能接受全方位的健康教育。
2、进一步落实建立学生心理健康咨询室。完善学校健康教育工作内容,促进学生养成健康行为习惯和良好生活方式,加强学生对心理咨询室的正确认识和心理健康水平。要求中学必须建立健康咨询室,小学有专(兼)职校医的学校要设立健康咨询室。通过对学生多方面生理、心理的健康教育,培养学生的健康意识与公共卫生意识,扎实推进学校健康教育工作,增强学生自我防范能力。
(四)加强学校餐饮和公共场所卫生基础设施建设,确保食品和公共场所卫生安全的规范管理。要严格按照教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《生活饮用水卫生标准》的要求,加强学校食堂、学生宿舍、饮水、食品、公共场所等卫生基础设施建设工作。学校要与卫生部门配合协作,并联合建立食品卫生安全工作长效机制和预警机制和制定相关应急预案,将其纳入规范化管理,确保学校食品和公共场所的卫生安全。
1、积极主动请卫生部门配合依法对学校食堂、小卖部、饮食摊点及自备水源的卫生消毒、监督和监测;
2、要坚持做好食品购进、销售等台帐,坚持定点采购和采购索证制度;
3、加强对从业人员的管理和培训,严格坚持先办证(健康证、上岗合格证)后方能上岗的原则,要利用寒暑假期请专业人员组织从事学校饮食行业,即:食堂、小卖部等从业人员加强卫生知识的培训;
4、饮用水有条件的学校要尽可能使用自来水,无条件使用自来水的,自备水检测又不合格的要坚持消毒并做好记录,同时自备水要按要求接受区疾控中心的定期检测;
5、各校春秋两季开学和期末时均要对校内饮食点、小卖部进行一次彻底清理检查,将“三无”、过期、腐烂、变质食品彻底清除,不符合卫生要求的不得开业和续租经营;
6、要加强对食物中毒和食源性疾病的预防,一旦出现疫情要及时报告区疾控中心、当地卫生院和教育行政部门。其他方面要加强重视诸如课桌凳、玩具、寝室通风设施、教室照明设施等其他硬件设施对学生健康的影响。创造条件,努力争取将厕所原旱改水冲式。
(五)抓好慢性病、常见病、地方病、传染病的防治工作。各学校要完善慢性病、常见病、地方病、传染病防治等工作预案。
1、坚持完善建立各项有效的工作制度,如晨检、因病缺课登记、住校生管理、校园清洁卫生、门卫管理、就诊登记、疫情报告、食堂卫生、小卖部经营等管理制度,做到定期检查,逗硬考核,及时发现隐患,将不安全因素消灭在萌芽状态,要实行晨检月报制;
2、加强春、秋两季对学生及家长预防季节性的常见疾病、常见传染病的广泛宣传教育。学校相关人员和家长要有意识地到医疗部门咨询要做哪些预防措施,如:会有什么病要暴发、该怎样预防、服用什么预防药等;
3、加强充实健康教育课程的教学内容,推进学校开设对学生慢性疾病(抗癌、哮喘、精神病、高血压、糖尿病等)预防的宣传教育,同时加大针对学生常见的“六病”(即贫血、营养不良、龋齿、沙眼、寄生虫、近视眼)进行预防和矫正宣传,继续坚持每年一次普服驱虫药预防肠道寄生虫的宣传;
4、加强各种传染病的防治工作,进一步完善工作预案,坚持传染病疫情及时上报制度,防止疫情蔓延,确保万无一失;
5、配合区疾病预防控制中心做好每年九月份新生入学的预防接种证查验工作,同时支持并配合好接种单位做好查漏补种、其它常见传染病免疫接种和突发性传染病等预防接种工作,确保学校查验接种证和其他预防接种工作的顺利开展,保障学生在校期间(幼儿园、小学、中学)完成预防接种查验补种。
(六)搞好学生体质健康状况监测工作,完善建立学生个人健康档案。严格执行国务院颁布的《学校卫生工作条例》,定期对学生体质健康状况进行系统监测,建立完善的学生健康档案,以便真实掌握和如实反映学生体质健康状况。每年九月要认真组织学生进行一年一度体检工作,完善建立学生在校期间的个人健康档案,强调一点组织体检必须要到有体检挂职的医疗机构进行体检。
(七)加强队伍建设,促进学校卫生工作再上新台阶。从事学校卫生工作管理和教学、食品从业、医务工作的人员素质的高低直接关系到学校卫生工作的好坏,重视加强业务培训,加强改善工作条件,加强学校校医室的建设;采取聘请医生、与医院签订上门坐诊协议、请医生定期到校指导等多种方式解决校医缺编缺岗的问题;定期请专家开展卫生知识讲座,同时对相关人员进行专业知识的培训,在专家的指导下促进学校卫生工作再上新的台阶。
龙陵县教育体育局
2020年3月9日