各级各类学校、局机关各股室：

根据县委、县政府的安排部署，结合全县教育系统脱贫攻坚面临的形势、重点和难点工作，现将有关教育扶贫工作要求通知如下：

一、继续加强控辍保学工作

根据《龙陵县义务教育精准控辍保学工作实施方案》、《龙陵县教育局关于做好义务教育精准控辍保学工作的实施方案》相关要求，按照脱贫攻坚的工作要求、细化措施，继续加强控辍保学工作。各学校必须认真分析研判各类学生情况，采取有针对性的措施，做到一生一案，因人施策，精准组织入学，精准动员劝返，精准实施送教上门，加强学校常规管理，提升学校办学吸引力，做好“学困生”思想教育转化工作，确保适龄儿童少年顺利完成九年义务教育。

一要精准组织入学。精准掌握学生信息，各学校要全面掌握辖区内适龄儿童少年的基础信息，特别要做好建档立卡贫困户子女、留守儿童、外出和流入务工人员子女、残疾儿童少年、残疾人子女、服刑人员子女、少数民族地区适龄儿童等特殊群体适龄儿童少年入学和控辍保学工作，对应入学接受义务教育但尚未入学的适龄儿童少年，采取“一人一案”措施，及时查缺补漏，依法确保所有适龄儿童少年应入尽入，依法接受义务教育；依法组织入学。各学校对经动员仍未入学的适龄儿童少年，逐级报请政府和教育主管部门，共同向其父母或法定监护人发放入学通知书，督促他们依法送适龄儿童少年入学，并完成义务教育。适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或其他法定监护人应当提出申请，出具有国家医疗卫生资质的县级以上医疗机构检查结论证明，由县教育局批准，方能缓学或休学。

二要精准动员返学。继续施行“双线六长责任制”（县长、局长、乡镇长、村长、校长、家长共同负责）和“四包责任制”（乡镇领导包乡、乡镇干部包村、村干部包组、小组干部包户），依法组织辍学学生入学返学。各学校在全面核实适龄儿童少年基础信息的基础上，对尚未入学和已经辍学的适龄儿童少年要进行精准识别，凡属于义务教育阶段适龄的学生，应当“一人不漏”地劝其入学返学。对无正当理由未送适龄儿童少年入学返学的父母或法定监护人，请乡镇人民政府给予批评教育，责令限期改正；逾期不改的，请乡镇司法所依法发放司法文书，敦促其送适龄儿童少年入学返学；情节严重或构成犯罪的，依法追究法律责任。

三要精准实施送教上门。对适龄残疾儿童少年，根据残疾类型和程度，采取随班就读、到特教学校就读方式妥善安排入学接受教育。确实因身体原因不能到校就读的适龄儿童，由龙陵县特殊教育学校或辖区内义务教育学校送教上门。送教上门的学校，一定要按照“送教上门实施方案”按时按要求开展送教上门活动，确实让对象学生学有所获，收集整理好相关痕迹资料。

二、继续加强精准资助工作

根据国家、省、市、县资助政策，认真梳理甄别各类资助对象，严格按照文件要求、资助标准落实到每一个学生。享受所有正常资助后，确实还存在困难的学生，学校、教师要积极帮助学生申请协调其他资助，杜绝发生不该享受的享受了资助，而确实困难的却得不到资助的现象。多渠道、多形式开展宣传，让资助政策家喻户晓，确保精准资助“一个不漏”，确保无因贫辍学。

一要进一步完善县域内资助体系，不断提升学生资助标准和覆盖面，在精准资助、助困育人上下工夫。二要继续扎实做好农村寄宿制学生生活补助、营养改善计划“两个全覆盖”，落实好“两免一补”政策，提高生均公用经费使用的效益。三要认真落实好建档立卡贫困家庭中小学生生活补助政策。突出精准的要求，落实好建档立卡贫困户学生精准资助实施方案、普通高中建档立卡贫困户家庭经济困难学生生活费补助实施方案，精准兑现、全面覆盖各级各类建档立卡贫困家庭学生，确保对象精准、资助精准。四要继续加强政策宣传，各学校要利用好家长会、校会、班会、校园广播、宣传栏等平台，进一步加强资助政策宣传，让所有资助政策家喻户晓。

三、继续加强学校常规管理

一要加强教育教学管理，不断提高教育教学质量。二要开齐开足课程，发挥各功能室应有作用，不断丰富学生学习活动。三要发动全体教职工参与到学校常规管理工作中，发挥全体师生智慧，开办各种有益的兴趣活动，让学生在学校主动参加各类兴趣活动小组，发挥个人特长，学有所得，不断提升学校办学吸引力。

四、继续加强监督检查

各学校要加强辖区内控辍保学和精准资助工作的监督检查，掌握教育扶贫工作情况，杜绝情况不明、底数不清现象；教育局局领导班子成员、各股室要对分片挂包学校进行监督检查，认真核实各学校控辍保学和学生资助落实情况，指导好各学校教育扶贫工作。

                                                     龙陵县教育局    

                                                     2019年3月6日    

（此件公开发布）