走进龙陵县木城民族初级中学，欢快的笑声与琅琅书声交织成最美的校园乐章。篮球场上跃动的身影，足球场上奔跑的脚步，乒乓球台前专注的眼神，都在诉说着边疆学子蓬勃的青春活力。

龙陵县木城民族初级中学，这所坐落在龙陵县木城彝族傈僳族乡的边境学校，闪耀着“文化守边，教育强边”的光芒，肩负着为国门教育筑牢根基的重任。铸牢中华民族共同体意识，是木城民族初级中学国门教育的精魂。学校里，课程融入、主题活动、校园文化建设和社会实践，共同演绎着民族团结的华章。课堂上，教师们将各民族的历史文化，融入地方和校本课程之中，让学生们在知识的海洋里，领略中华民族多元一体的壮丽画卷。文化墙、广播里，民族政策与文化的声音，如春风化雨，润泽着每一个角落。而规范的国家通用语言文字教育，则架起了心灵相通的桥梁，让“同心共筑中国梦”的理念深入每个孩子的心田。

爱国教育，是木城民族初级中学国门教育的强劲脉搏。爱国情怀在这里不断升华。当戍边战士走进校园，用朴实无华的语言讲述边防线上那些不为人知的故事时，孩子们眼中闪烁着崇敬的光芒；每周的升旗仪式上，注视着冉冉升起的五星红旗，稚嫩的脸庞写满庄重；主题班会上，一个个感人至深的爱国故事，点燃了少年心中的报国之志。木城民族初级中学的孩子们，在安全和谐的校园环境中，如春日之苗，不见其增，日有所长。学校通过“引进来”与“走出去”相结合，不断优化师资队伍。一方面广纳贤才，引进优秀教师；另一方面与保山学院等高校开展深度合作，通过“浸润计划”等创新形式，为孩子们带来更专业、更丰富的体艺教育。

漫步校园，处处可见孩子们灿烂的笑脸。那是孩子们对生活的热爱，对未来的憧憬。在这里，学习与生活相得益彰，孩子们学得开心，玩得也开心，真正实现了“乐学乐活”的教育目标。木城民族初级中学，这所国门学校，正以“文化守边，教育强边”的理念，书写着边境教育的壮丽篇章。