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边塞木城
找差距,破难题,促发展——木城乡召开2023年教育工作座谈会
发布日期:2023年04月03日 17:22 浏览:[] 作者:木城乡中心学校 来源: 打印

为进一步提高教学质量,促进教育高质量发展,近日,木城乡召开教育工作座谈会。木城乡乡长及分管教育领导、村(社区)总书记、各村乡人大代表、中心学校全体人员、各学校校长及教导主任、中学年级组长、学生家长代表共42人参加本次会议。

会上,木城乡中心学校校长作教育工作报告,详细汇报了教育基本情况、工作开展情况、当前存在的困难和问题、下一步的工作打算,并结合工作实际,畅谈对教育高质量发展的想法和建议。随后,木城民族初级中学副校长及各完小校长作交流发言,分析了教育教学工作中存在的差距和问题,针对教学情况提出意见和建议,指明了今后工作的目标和任务,努力提高教育教学成绩,努力做好令木城人民满意的教育。

在座谈会中,各村总支书记、学生家长代表、教师代表自由发言,提出了木城教育现在存在的一些问题,针对“该不该体罚学生”“家长对孩子的监管”“学生课外作业辅导”“学校管理”等问题展开了热烈的讨论,大家纷纷发表了自己的意见和建议,共同交流,建言献策。

最后,针对木城教育发展,乡党委副书记、乡长提出九点意见:抓领导。各部门要重视教育,重视抓班子、带队伍,善于团结人、激励人、引领人,促进全乡教育事业发展。抓组织。要加强组织建设,发挥组织领导作用,加强沟通,凝心聚力,共同努力为木城教育谋发展。抓思想。全乡要重视教育,要转变学生、家长、教师思想观念,面对相对落后的局面,要早谋划、早行动、早见效,补短板、定目标,全乡齐心协力发展教育。抓责任。无论是领导班子还是教师甚至是家长要有责任感,要有情怀,凡是说了就要算,定了就要做,必须实干立身、靠行动说话,讲责任、讲效率,才能各项工作落到实处。抓管理。一个好的队伍离不开管理,班子成员、教师队伍、学生都要严格管理,家长队伍要加以引导配合学校工作,加强学校管理。抓措施。要求领导班子、教师对自身工作职责进行梳理,尽职尽责,努力完成工作目标,迎难而上,要有“咬定青山不放松”的决心和毅力,制定措施提效率。抓监督。从领导班子成员、教师、学生、家长多方面监督,做到社会监督、动态收集意见,解决问题落到实处,共同监督促发展。抓安全。加强师生安全、心理健康安全宣传教育,联合村社区及时处理校内外安全隐患,全力打造和谐、健康、平安的校园环境。抓保障。优化教育资源,加强基础设施建设,保障教师人员及教育资金充足,为教育发展提供有力保障。本次座谈会为木城教育发展积极谋划、集思广益、提出了很多合理化建议,相信在上级党委政府的领导下,在全乡教职工的共同努力下,会逐一攻破难题,使木城教育更上一个台阶。