“一、二、三、四！”“我有梦想，我很努力，我有信心，我能成功！”又是一年开学季，走进龙陵县第一中学，只见师生正在田径场上晨跑锻炼，各项教学工作有序开展。
近年来，龙陵县全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，严格按照2021年保山市提出的“三年有起色、五年上台阶、八年争优秀”目标，奋力推动全县教育高质量发展，实现了“三年有起色”的目标。
2023年高考，龙陵县一本上线率26.47%，本科上线率73.33%，3人进入全省文理科前50名，5人被清华北大录取；2024年高考，99人考取985、211和“双一流”重点高校，2人被清华北大录取。其中，龙陵县第一中学自2018年实现清华、北大零的突破后，已有12人被清华、北大录取。龙陵县第一中学校长柏占亮告诉记者，近年来，学校着重培养学生“天天运动、天天阅读、天天背记、天天整理、天天总结、天天反思”的“6T”好习惯，发扬“挑战自我、挑战极限、挑战不可能”的“挑战精神”，逐步形成了“七好学风”。
学校营造了良好的学习氛围，莘莘学子时刻保持着积极的学习状态。“我们时刻‘进班即静、进班即学、学能专注、争分夺秒’的标准严格要求自己，以考上‘985’和‘211’的学长学姐们为榜样，朝着自己的目标努力奋进。”龙陵县第一中学高二年级筑梦班学生杨骁荣说。
为高位推动教育高质量发展工作，龙陵县委、县政府定期专题调研教育工作、召开教育高质量发展领导小组会议和教育工作推进会议，健全完善县级领导挂钩联系学校制度，形成“党政重视、定期研究、部门合作、社会参与、尊师重教”的工作机制，认真落实中小学校党组织领导的校长负责制，选优配强学校党组织书记、专职副书记和校长，创建了一批省市县名师工作室、名校园长工作室和名班主任工作室。龙山校区的李林艳名师工作室属于云南省基础教育领域小学语文名师工作室，李林艳说：“工作室最开始只有10多名教师，发展到如今已有来自全市的60多名教师共同定期开展活动，主要通过专家引领、平台搭建、抱团成长等方式，开展线上线下教师培训、教学研讨、课题研究等活动，提升教师的专业素养，提高课堂的教学质量，为学生提供优质教育服务。
龙陵县还紧盯群众反映强烈的城区入学难问题，将迁建赧场老校区纳入“全县十件惠民项目实事清单”。今年9月，总投资11859万元、占地26240.81平方米的赧场校区正式开班办学，崭新的教学楼、综合楼、食堂体育馆、学生宿舍、后勤用房、标准田径运动场投入使用。目前已辐射5个社区1.6万群众，办学规模达到36个教学班，增加优质学位1620个。县城3所校区的教学资源科学均衡配置，消除校际差距，着力办好人民满意的教育。
赧场校区的学生家长王灿昌评价说，赧场校区很美，规划布局很合理，教育区、生活区、体育区都能区分开来，互不干扰，各种设施设备很齐全，各种功能室应有尽有，在家门口就能享受到这样的优质教育资源，作为一个学生家长感到非常满意。同时，他会全力配合好学校的各项工作，做到一个家长应尽的责任和义务。
围绕学前教育普惠发展、义务教育优质均衡发展、高中教育不断提质的要求，龙陵县还制定了基础教育“五育”并举改革实施方案并狠抓各项工作。2024年上半年，全县小学净入学率99.95%，学前教育在园（班）率90.63%，高中毛入学率90.1%，残疾儿童少年入学率100%，九年义务教育巩固率97.02%，职业教育实现专业与产业、就业紧密结合。
龙陵县还制定《龙陵县学校体育美育浸润行动计划实施方案》，2023年9月与保山学院签订“体育美育浸润行动计划帮扶合作协议”，精心组织开展第一轮工作。2024年3月1日正式启动第二轮体育美育浸润行动，保山学院选派美育专业学生23人、体育专业学生22人，到龙陵县9个乡镇18所中小学开展体育美育浸润帮扶工作。为龙陵县广大农村地区提供持续性的定向精准帮扶和志愿服务，为龙陵县中小学体育美育均衡发展提供优质教育资源，切实提高教学水平和教育质量，推动中小学体育美育日常化、多样化、特色化发展，努力让每一个学生都能享有公平而有质量的体育美育教育。
龙陵县还成立县教育发展服务中心，财政资金保障教育支出达58365万元，县级财政安排734.4万元实现在园幼儿营养餐补助全覆盖，保教费全额及时拨付。
每天11:40，镇安镇中心幼儿园的孩子们都能准时吃上营养餐。9月3日的午饭有红烧牛肉、炒玉米和紫菜蛋花汤，学生们吃得津津有味。大班学生李果说：“我们幼儿园的饭菜可好吃了，有肉有菜，香喷喷的，我们特别爱吃。”园长熊华芬介绍说，幼儿园有专门的工作人员对孩子的营养餐进行科学合理地搭配，学校确保拨付的营养餐资金用到每一个孩子身上，让他们吃得好，吃得健康。
龙陵县还广泛开展“捐资助学”活动，2023年募集善款784.3余万元，兑付教育奖励资金171.6万元，表彰奖励优秀师生410名。优秀教师赵玉华感言，作为一名一线教师，将坚守教育初心，精心组织课堂，创新教学方法，努力提高课堂效率。同时，积极参与教研活动，认真学习，不断提高自身素养，为全县教育高质量发展贡献微薄力量。
如今，在龙陵，说教育、议教育、抓教育蔚然成风。学校、家庭、社会密切互动，老师、学生、家长共同努力，校长抓领导管理，教师抓教学教研，学生抓勤学苦学，家长全力配合，凝聚起了教育发展的强大动力。龙陵县教育体育局局长李加飞表示，将继续围绕保山教育“358”奋斗目标，在组织建设、教师队伍建设、教育投入、安全教育等方面不断努力，统筹推进学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、特殊教育、民办教育协调发展，谱写好龙陵教育事业高质量发展新篇章。
记者/徐 静 侯云鹏
