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龙陵县教育体育局
索引号 01526265-2-/2021-1120001 发布机构 龙陵县教育体育局
公开目录 控辍保学 发布日期 2021-11-20
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主题词 教育
龙陵县贯彻落实国家“双减”政策工作开展情况

2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,这是党中央、国务院从为党育人、为国育才的战略高度,坚持以人民为中心的教育理念,克服功利化、短视化教育行为作出的重大决策。龙陵县教育体育局对此高度重视,为落实立德树人根本任务,保障每个儿童的健康成长,及时将“双减”精神传达到学校、师生、家长层面,局领导班子多次召开专题会议,研究部署“双减”工作,具体开展情况如下。

一、成立“双减”工作领导机构

为全面贯彻落实好“双减”工作精神,龙陵县教育体育局成立了以局长为组长,分管副局长为副组长,教育股、教育教师发展中心、教育督导室负责人及各乡镇中心学校校长、完中校长为成员的“双减”工作领导小组,领导小组下设办公室在教育股,由分管副局长担任办公室主任。为确保工作落到实处,印发《龙陵县教育体育局关于机关职工挂包学校的通知》,每名局领导负责一至二个乡镇中心学校或完中,每名局机关干部职工负责一至二所学校,层层压实责任,分工明确,责任到人,确保“双减”工作落实落地。

二、“双减”工作贯彻落实情况

(一)加强宣传工作,营造“双减”环境

“双减”工作是中央针对中小学生负担重,尤其是“校内减负、校外增负”的现象作出的重要部署。落实“双减”工作,就是要以促进学生全面发展为导向,让学生学习更好回归校园,提升校内教育质量,规范校外教育培训,解决人民群众“急难愁盼”问题。为让广大师生、学生家长及社会各家充分了解“双减”工作的政策要求,确保“双减”工作落实落地。一是召开专题会议,研究部署“双减”工作,2021年8月26日,教育体育局召开了全县各级各类校(园)长会议,共151名校(园)长参会,会上局长余自明传达学习了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,安排部署了“双减”的贯彻落实及宣传工作;三是各级各类学校于9月5日前召开了教职工会、学生会、家长会对“双减”工作进行了宣传解读。由于前期宣传工作到位,营造了良好的社会环境和舆论,确保了“双减”工作顺利推进。

(二)加强学校管理,提高教育教学质量

落实“双减”工作,其根本目的在于促进学生全面发展,提高教育教学质量,为此,县教体局不断加强对全县各级各类学校的管理,强化学校教育的主阵地作用,让学生学习回归校园。一是要求学校必须抓好课堂教学质量。要通过变革教育教学方式,提高师资队伍水平,不断提高课堂教学效率与质量。一方面要立足学生优化课程结构和教学内容,选用多样化的教学方法与模式,充分利用信息技术辅助教学和多元化的教学评价方式,整体提升课堂教学效率;另一方面要以学定教、以教促学,把课堂教学目标落实到学生学习上,落实到核心素养培育上,充分激发学生学习兴趣与主动性,让每一位学生的学习在课堂真正发生。二是提高课后服务质量。中小学校都制定了课后服务方案,利用学校资源,有效实施各种课后育人活动。指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间。

(三)加强作业管理,减轻学生作业负担

建立作业统筹管理机制。全县128所义务教育学校实现“一校一策”制定了作业管理,明确作业设计、布置、批改等规定。建立作业校内公示制度和作业批改监督制度,加强作业质量和作业批改管理。

(四)加强课后服务,满足学生多样化发展需求

2021年秋季学期开始,全县义务教育阶段学校课后服务工作全覆盖,各中小学校实行“一校一案”,本着学生自愿参加的原则,课后服务在学校每天常规教学完成后开展。全县128所义务教育阶段学校中,寄宿制学校有120所,学生在校内参加课后服务的范围和时间都得到充分保障。

(五)加强规范治理校外培训行为,构建良好教育生态

1.严格培训机构审批。按照上级要求,联合相关部门对全县校外培训机构进行专项治理,并在2021年秋季学期开学前,就学科类培训进行了重点规范,要求严禁利用周末、节假日、寒暑假开设课程。经整治,现已备案通过审批的线下培训机构,唯有“龙陵县松鼠培训学校”一家,目前“营转非”手续已经基本完成。全县已不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构。同时,发放了《致学生家长的一封信》,使家长及学生对辖区内的校外培训机构有清楚的认识,理性选择课外培训。

2.严格管理培训服务行为。建立培训内容备案与监督制度,严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程,严禁出现超范围培训、培训质量良莠不齐、内容低俗违法、盗版侵权等突出问题。严格执行未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。培训机构不得高薪挖抢学校教师;从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格,并将教师资格信息在培训机构场所及网站显著位置公布;不得泄露家长和学生个人信息。

(六)加强督促检查,开展专项治理

按照“校外治理、校内保障、疏堵结合、标本兼治”的总体思路,推进“双减”工作,将全县义务教育阶段学校落实“双减”工作情况及实际成效,作为督查督办、漠视群众利益专项整治的重要内容。建立责任追究机制,对责任不落实、措施不到位的学校及相关责任人要依法依规严肃追究责任。设立监管平台和专门举报电话(6121905),畅通群众监督举报途径。

三、存在问题及下一步工作打算

“双减”政策出台后,龙陵县教育体育局严格执行中央、省、市文件精神,切实将工作落实落地,从2021年秋季学期起,已在全县义务教育阶段学校全面推行实施。虽然如此,但也还存在,一是工作推进不平衡。学校与学校之间工作进度不一。二是少数家长对“双减”工作的理解还有偏差。认为孩子上学只有通过“时间+汗水”才能提高学习成绩。为此,龙陵县教育体育局今后主要抓好以下这几方面的工作:

一是强化领导,进一步统筹推进工作进度。再压实挂片领导、挂包职工、学校校长责任,让双减工作与其他工作双推进。

二是强化宣传,进一步加强对家长的宣传。持续加强与学生家长的沟通交流,通过家校联合形成合力,共同推进工作力度。

三是强化督导,进一步加大学校督查力度。将“双减”工作纳入今年教育督导检查的常规工作,定期不定期深入学校实地检查,发现问题及时进行整改。

                                                    龙陵县教育体育局

                                                     2021年11月19日