一、部门基本情况

（一）部门概况

根据《云南省中等职业学校学生资助工作手册（试行）》的有关规定和要求，我校学生各项资助工作规范有序。严格执行财务和专项资金等管理制度，做到了费用支出制度健全，会计核算规范，无虚列、挤占、挪用情况，无超标准开支情况，设备购置有预算、论证或报告，物资采购严格按政府采购等规定执行。专项资金专款专用，最大限度发挥资金效益。

学校进一步加强领导，健全组织机构，学校成立了校长任组长，分管副校长任副组长、工作人员齐全的龙陵县职业高级中学学生资助管理机构。

组长:周根良(龙陵县职业高级中学校长)

副组长:赵国锋（龙陵县职业高级中学副校长）

成员：杨明新（资助办办公室主任）

财务管理人员：王云春（出纳）朱绍芹（会计）

裴兴萍：(档案管理人员)

为做好学生资助工作，公开设立举报投诉电话0875-6125437（职中办公室），0875-6121905（县教育局办公室），设立了校长信箱和公布了校长电话，对学生举报投诉的事情保证在三个工作日内进行积极调查和妥善处理，确保整个资助评审、公示发放程序的公平、公开、公正。

（二）部门绩效目标的设立情况

减免学费的资金按相关政策要求使用。同时把相关资料报送县教育局和县财政局。免学费的申请、审核、公示、发放和归档等具体环节都按国家要求规范操作，资助及时到位，没有虚报学生人数，也没有漏报学生人数的情况出现，所报数据真实可靠，没有骗取国家资金的行为。

（三）部门整体收支情况

2020年年初预算资金总数为474.3万元，实际支出金额为465.64万元。

（四）部门预算管理制度建设情况

新生入学后及时让学生填写《云南省中等职业学校学生家庭经济情况调查表》、《云南省中等职业学校免学费申请表》、《云南省中等职业学校国家助学金申请表》班主任审核，学校审批签章后，逐级向上申报减免学费学生，学生取得正式学籍后通过全国中等职业学校学生资助系统申请免学费。老生申报程序是，每学期开学后，由班主任清查学生报到情况，向学校提出新一轮免学费申报名单，学校审核通过后，在学全国中等职业学校学籍管理系统中及时更新学生异动信息，同时在全国中等职业学校学生资助系统更新学生受助信息。学生在校学习过程中，由班主任每月向学校资助管理办公室申报一次学生变动情况，及时调整享受免学费名单，取消流失学生的免学费，申报转入学生和新注册学生的免学费。每学期将享受免学费学生名单公示7天以上。始终遵循了公开、公平、公正的发放原则，做到了不多报一个，不漏报一个。

二、绩效自评工作情况

（一）绩效自评目的

通过绩效自评，及时发现存在问题和不足，以便在今后的工作中及时整改，使项目资金发挥最大效益。

（二）自评指标体系

根据保财预【2021】66号文件要求，结合我校实际，对我校免学费项目资金从以下几方面进绩效自评：

数量指标：根据《云南省中等职业学校学生资助工作手册（试行）》规定确定享受免学费人数，免学费助标准为2000元/学年.生。

质量指标：根据《云南省中等职业学校学生资助工作手册（试行）》规定标准执行。

时效指标：2020年我校符合享受免学费4743人次，金额为474.3万元，该项目资金已执行465.64万元。

成本指标：根据《云南省中等职业学校学生资助工作手册（试行）》规定标准执行。

经济效益指标：缓解就读中等职业学校学生家庭经济负担。

社会效益指标：扩大中等职业学校办学规模，提高学生专业技能、促进学生就业。

生态效益指标：提高学生职业技能。

可持续影响指标：提高学生就业、创业机会。

服务对象满意度指标：受助学生对资助项目开展的满意情况。

（三）自评组织过程

根据上级文件要求，学校专门召开班主任、财务工作等相关会议，组织相关人员学习文件，专项资金绩效目标，专项资金管理办法，中央、省、市县相关政策规定和财务会计制度；部门预算及决算报告、项目审计报告和验收报告等。由办公室、财务室等科室联合设计评价指标，确定评价方法及评价标准值。

三、评价情况分析及综合评价结论

（一）投入情况分析

根据我校全日制在校学生数，符合享受2020年免学费学生为4743人次，资金总数为474.3万元。

（二）过程情况分析

为加强项目资金的管理使用，我校结合上级部门的有关规定，实行专人负责管理，严格遵循专款专用，独立核算的原则。专项资金财政拨款到位后及时进行了项目开展和资金投入，及时公开专项资金的使用情况，从而保证项目资金的顺利实施。

（三）产出情况分析

2020年春季学期享受免学费人数为2403人，金额为240.3万元，秋季学期享受免学费人数为2340人，金额为234万元。全年共享受免学费4743人次，受助金额为474.3万元。该项目资金已执行465.64万元。

（四）效果情况分析

中等职业学校免学费为学校扩大办学规模、提高学生专业技能、提高学生创业、就业机会等多方面起到了积极作用。

四、存在的问题和整改情况

1、加强对学生学籍管理，尤其是顶岗实习学生，班主任应不定时了解学生去向，对到外校就读、流失学生及时上报，及时在学籍管理系统中更新学生信息，确保学生资助系统中的信息真实可靠。

2、加强政策宣传，通过招生简章、家访、精准扶贫、“三同”工作等多种渠道宣传各项资助政策，真正认学生、家长、社会了解各项资助政策，达到利民、惠民的目的。

3、上级资金拨付不及时国家助学金发未能按时发放。

五、绩效自评结果应用

绩效自评结果数量指标100%，质量指标100%，时效指标100%，成本指标100%，经济效益指标95%，社会效益指标90%，生态效益指标90%，可持续影响指标90%，服务对象满意度指标90%。学校将结合绩效自评结果，有针对性进行整改，尽可能最大化发挥项目的各种效益。

六、主要经验及做法

无。

七、其他需说明的情况

无。

附件：2020年度项目支出绩效自评表（中职免学费）

龙陵县职业高级中学

2020年12月25日