熊金兰、姜景明、张美芹委员：

你们在政协龙陵县第九届委员会第一次会议上提的《关于尽快解决全县幼儿教师编制问题的建议》，已交我局办理。经研究，现将有关问题答复如下：

我局在2015年就将《龙陵县教育局关于2015年中小学幼儿园（学前班）编制调整方案的请示》（龙教上字〔2015〕9号）文件，上报县编制委员会，县编制委员会已作批复。具体如下：

2017年龙陵县共有各级各类学校194校，其中：完全中学4校，初级中学13校，职业中学1校，特殊教育学校1校，教师进修学校1校，完全小学111校，幼儿园（含民办3所）63所，小学附设学前班46校50个班。共有在校生52092人。有教职工3306人。共有编制3336个，其中：中学1251个，小学1552个，幼儿园316个，职业中学145个，教师进修学校30个，特殊教育学校15个，教研室12个，电教站2个，财务核算中心8个，青少年校外活动中心5个。

几年来，我县根据中小学生的变化情况，合理调整中小学布局，整合教育资源，逐步加快发展高中阶段教育和幼儿（学前）教育，使教育得到均衡发展。由于教育格局发生了变化，原来核定的中小学幼儿园编制（新办幼儿园和小学附设学前班未有核定过编制），已不适应教育的发展。根据《国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知》（国办发〔2001〕74号）和（云政办发〔2002〕52号）及（保政办发〔2002〕146号）文件精神，结合我县山区比例较大、学校布局分散的特点，目前，我县使用的中小学师生比例为：高中1:12.5，初中1:15，小学1:19，农村幼儿园、学前班参照小学标准。其中：小学小于1:19比例的1个班保证1名教师。开设英语的小学增配英语教师，开设英语4个班的配1名英语教师，4至8班以上配2名英语教师，有食宿生的小学配1名生活教师。

根据我县实际，中小学、幼儿园（学前班）的编制作如下调整：

一、每个乡镇中心学校，设置行使行政职能的事业编6个，即校长1人，支部书记1人，会计报账员1人，师训员1人，学校建设校建员1人，学校信息员1人。其中校领导职数设1人。

二、完全中学、职业中学设校领导职数4人，即校长1人，副校长3人。初级中学、教师进修学校、县幼儿园设校领导职数2人，即校（园）长1人，副校（园）长1人。学校领导职数不单独核编，已含在学校编制中。

三、按师生比例测算，全县应设编制3336个。其中：中学1251个，小学1552个（含每个中心学校6个编制），幼儿园（学前班）316个，职业中学145个，教师进修学校20个，特殊教育学校15个，教研室12个，电教站2个，财务核算中心8个，青少年校外活动中心5个。

今后，我局在总编制不变的情况下，将会根据全县中小学幼儿园学生的变化，动态调整和管理编制。

感谢你们对教育工作的关心支持，希望你们继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。

龙陵县教育局

2017年4月24日

（联系人：鲁兴新，联系电话：0875—6123414）