陈桂书代表：

你提出的关于加强青少年心理健康教育的建议（第67号），已交我们研究办理，现答复如下：

一、各学校联合公安机关、市场监管等部门组织力量对辖区的校园及周边进行拉网式排查，全面检查学校安全管理工作的薄弱环节，对学校安全风险隐患做到底数清、情况明，建立了风险隐患排查清单。在各学校自检自查的基础上，县教育体育局联合相关部门多次开展春季学期校园及周边安全检查，针对检查发现

的问题，要求学校采取有效措施及时加于整改，及时消除安全隐患，确保校园安全稳定。

二、加强教师心理健康教育技能辅导培训,严格落实每学期开展1次全员专题培训。2023年培训教师6430人次，2024年2月20-21日培训心理健康专（兼）职教师160人，2月22日培训校（园）长235人，提高了心理健康专兼职教师的专业素养。目前，全县126所义务教育阶段学校已配备心理健康专（兼）职教师，实现100%全覆盖。

三、各学校将心理健康教育渗透到教育教学的全过程，在各学科教学中遵循心理健康教育的规律，将适合学生特点的心理健康教育内容有机渗透到日常教育教学活动中。同时将心理健康教育与班主任工作、班团队活动、校园文体活动、社会实践活动等有机结合，充分利用网络等现代信息技术手段，多种途径开展心理健康教育。

四、全县所有中小学都开齐开足体育课程，体育与健康课开课率100%，学生每天1小时的体育活动时间达标率100%，每年各中小学校举体育赛事如期举办。如：校园体育艺术节，校园足球比赛、学生春秋季篮球比赛、广播操、队列队形比赛等，同时还开展民族体育和专项体育赛事和活动，形成“一校一品”、“一校多品”的学校体育发展新局面。2023年，推动全县中小学校开展“奔跑吧·少年”活动20余场次。

感谢您对教育事业的关心和支持，希望您继续对我们的工作提出宝贵意见及建议。