龙陵县特殊教育学校建成于2013年9月，是龙陵县人民政府主办的一所招收全县盲、聋哑、智障三类适龄儿童为主的学校，学制为九年一贯制（6＋3），即小学6年，初中3年。学校现有占地面积8000平方米（12亩），建筑面积2706平方米。学校有先进的多媒体教室9间，有多感官统合训练室、电脑室、语训室、律动室、感统训练室、运动康复室、家政室、美工室、图书室、心理康复室、烹饪实训室和石斛加工实训室等12个功能室，图书室现有存书6289册。

2022年学校有培智教学班9个（一至九年级），在册学生187人（送教上门78人），其中女64人，少数民族16人，寄宿生108人。按残疾类型分：视力残疾1人，听力残疾3人，言语残疾23人，肢体残疾28人，智力残疾97人，精神残疾5人，多重残疾30人。学生总数中，留守儿童5人，进城务工子女1人，建档立卡户子女77人（在校41人，送教上门36人）。有教职工27人，其中临时工10人，专任教师17人，专任教师中取得本科学历16人，取得专科学历1人；高级教师4人，一级教师11人，二级教师1人，未评级1人。整个教师队伍富有爱心、阳光向上、爱岗敬业、乐于奉献。

学校的办学宗旨是：“学会补偿、学会生活、学会服务”。

学校的校风是：“精心呵护、精心浇灌、精心培育”。

学校的教风是：“呼唤心灵、呼唤自信、呼唤交流”。

学校的学风是：“点滴认识、点滴模仿、点滴做起”。

学校的校训是：“自尊自信自立自强”。

我们的共同目标是：“不让一个孩子掉队”。

我校秉承“教育培养一个残疾儿童，就等于解救一个家庭”的理念，以《教育法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》和《国家残疾人“十一五”发展纲要》为准则，将学校建设成以文化教育为基础，教育科研为龙头、康复教育和技能教育为重点，融盲、聋、智力障碍者三类残疾教育为一体的综合性特殊教育学校。坚持满足残疾学生的需求与提高办学效益相结合原则，突出创新特色，把残疾儿童培养成为既有文化素养又有一技之长的残而不废的合格劳动者，使学校力争成为“管理规范，队伍过硬，设施完善，特色突出，质量优良”的现代化特殊教育学校。